| 000 | 01037 a2200253 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | CSL | ||
| 005 | 20240709143533.0 | ||
| 008 | 240709b ||||| |||| 00| 0 eng d | ||
| 020 |
_a9789383980314 _c995 रु. |
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| 040 | _cCSL | ||
| 082 |
_222 _a378 _bचौधरी-शि |
||
| 100 |
_aचौधरी, रेखा _9799763 |
||
| 245 |
_aशिक्षा प्रणाली तथा छात्र मूल्यांकन/ _cरेखा चौधरी |
||
| 260 |
_aनई दिल्ली: _bशिवांक प्रकाशन, _c2022. |
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| 300 | _a272पृ. | ||
| 650 | _aशिक्षा शास्त्र | ||
| 650 |
_aउच्च शिक्षा _9799760 |
||
| 650 | _aशिक्षा के उद्देश्य और मुल्यांकन | ||
| 650 |
_aबुद्धि एवं अभियोग्यता परीक्षण _9799761 |
||
| 650 | _aशिक्षण की तकनीकें | ||
| 852 | _c-GC | ||
| 942 |
_2ddc _cBK |
||
| 949 | _aCH027068 | ||
| 999 |
_c388161 _d388161 |
||